【本科教育教学工作巡礼之十九】外国语学院:落实立德树人根本任务 培养一流外语应用人才
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【本科教育教学工作巡礼之十九】外国语学院:落实立德树人根本任务 培养一流外语应用人才
发布人:
办公室
发布时间:
2024-06-06

“如果有人这样问我:‘你有什么愿望?’我会响亮地回答:‘我希望这辈子好好做老师,做一名像叶连平老师那样的老师!’”在学校举办的师德师风演讲比赛上,青年教师党员俞也以铿锵有力、激情满怀的语言向来自家乡的全国优秀共产党员、“中国好人”叶连平老先生致敬。

在《大学英语》课上,周东彪老师向00后青年大学生诠释“英雄”的时代内涵。在他看来,英雄(HERO)应该具备humanity (仁爱之心)、enterprise(进取向上)、resilience(坚韧不拔)、optimism(乐观豁达)等品质。课程思政,有力有效;寥寥数语,意味深长。

2023年夏日,21英语4班沈鑫偌和她的实践团队来到她的家乡,虚心向灌芯糖制作技艺传人请教,探索推广路径,并率团队在第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛乡村振兴实战赛全国总决赛中荣获一等奖。

扬专业特长,育时代英才。近年来,外国语学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,结合学科特色与发展需求,党建领航,思政铸魂,擦亮教育“底色”,推进教学内涵建设,打造特色育人品牌,赋能教育教学高质量发展,着力培养适应地方经济社会发展的一流外语人才,育人成效显著。

党建引领聚合力 凝心铸魂育英才

外国语学院始终将党的政治建设放在首位,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等,引导广大党员干部不断夯实思想之基,筑牢信仰之魂。始终聚焦学深悟透笃行,推动学习教育常态化,将习近平总书记最新重要讲话指示精神纳入教职工常态化学习,作为理论中心组学习、民主生活会、“三会一课”、主题党日活动等学习研讨的重要内容。五年来,组织集中学习、实践教育160场次;分层分类开展学习会、宣讲会、座谈会等257场次,举办党史知识类竞赛、演讲比赛等主题活动40余场次。举办学院党委理论学习中心组学习41次、教职工政治理论学习61次,编印《党员学习心得汇编》,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在学院落地生根。

 

深入推进“融入式”党建,发挥党建在教书育人、管理育人和服务育人中的作用,开展“支部好案例、书记好党课、党员好故事”“三个好”活动,各支部均树立了支部品牌,先后与歙县新溪口中心学校党支部、休宁县临溪中心小学党支部、黄山文投集团歙州阳产土楼文化旅游发展有限公司党支部等开展合作共建;遴选了党员好故事33篇,开展书记好党课20余次,征集支部好案例10个;实施“灯塔工程”,组织红歌拉歌赛、红色电影外文配音比赛、红色故事分享会、双语党团知识竞赛、红色小故事入课间等活动,铸就学生爱党、爱国情怀,1名学生获安徽省2021年大学生党史知识竞赛一等奖。

 

 

 

打造一批精心教书,潜心育人的团队和个人,为培养一流人才夯实基础。学院教师注重课程思政建设,着力打造外语思政课堂,获批省级“课程思政示范课程”2门,校级“课程思政示范课程”课程4门;1个教学团队在省“2021年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”中获二等奖;1名教师在2020年线上教学期间,将课本内容与战“疫”故事结合起来,强化学生的青春使命感,培养学生的家国情怀,该事迹被人民网以《这场战“疫”思政课:既有料更有效》专题报道;1名老师参加2021年安徽省党史学习教育英语演讲大赛获一等奖,《安徽日报》《中安在线》对此作专题报道;29名教师在校课程思政优秀教学案例评比中获奖。学院党委于2019年获批安徽省首批“党建工作标杆”院系,2022年顺利通过验收。五年来,获评校先进基层党组织3个、省教科文卫体系统先进个人1人、优秀共产党员9人、优秀党务工作者6人、“大学生心目中最美教师”(含提名奖)5人、“十佳辅导员”(含提名奖)3人、师德先进个人3人;1个支部获样板支部培育建设单位,院党委被列入学校首批领航计划示范库名单;在二级党组织书记抓党的建设述职评议考核中4次获“好”等次。扎实的党建工作为学院系统推进人才培养工作提供了坚实的组织保障。

 

 

厚积薄发夯基础 守正创新争一流

外国语学院积极响应新时代对高素质外语人才的培养要求,紧扣新文科建设主线,深入开展教育教学改革,着力推动一流专业建设,大力提升一流外语人才培养质量。

英语专业获批为省级一流专业建设点。国际酒店管理、翻译获批为省级教学团队。学院以英语专业为龙头,注重学科专业之间的融合,倡导外语与旅游、商务、翻译等领域的跨界融通学习与研究,初步形成了“英语/日语+旅游”“英语/日语+商务”“英语/日语+翻译”三个主要特色专业方向。通过整合三个专业方向的教学与研究,尝试将外语教学和研究转化为语言应用和语言服务。组建商务英语挑战班,持续推进翻译方向在徽州文化与黄山旅游对外推介方面的影响。

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高度重视教育教学工作。通过教学质量考核、教学督导和教学观摩等方式,不断提升教育教学效果。近年来,学院3名教师获评省级“教坛新秀”,2名教师获校青年教师教学基本功竞赛一等奖,2名教师获黄山学院粉笔字大赛一等奖。1个教师团队获外语微课优秀作品全国交流活动二等奖,1个教学团队获第 12 届“外教社杯”全国高校外语教学大赛安徽省赛区二等奖,1名教师获“全国外语教学大赛(中国文化综合课组)”三等奖,8门课程获批省级“一流课程”,3个教研室获评校十佳教研室。

 

  

通过青年教师导师制、“教授•博士”论坛等,多措并举助推教师教育教学改革和科学研究工作。近五年,学院教师获批省级“质量工程”32项,校级“质量工程”立项31项。获批教育部人文社会科学规划基金项目1项,省级人文社会科学研究重点项目22项,省级一般项目8项;校级项目9项。横向项目到账经费150余万元。出版专著4部、译著4部,编写教材5部;在SSCI、CSSCI等各类刊物发表三类以上教科研论文108篇。科学研究促进教育教学的同时,也发挥了弘扬地域优秀传统文化的职能。在立项的40项科研项目中,有26项致力于徽州文化及其对外传播的研究。

 

 


坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创,推动创新教育制度化、常态化、长效化。近五年,学院41名学生获国家级竞赛奖励,81名学生获得省级竞赛奖励。其中,12人获AB类学科竞赛国家级三等奖以上奖项,45人获AB类学科竞赛省级二等奖以上奖项。1个学生团队获第十三届全国大学生电子商务“三创赛”乡村振兴实战赛一等奖;1人获中华人民共和国第二届世界技能大赛酒店接待项目第6名。在获奖数量和质量上均创历史新高。

 

 

为学为人守正道 创特创优亮品牌

外国语学院坚持将“三全育人”融入人才培养的各个环节,以学风建设为抓手,形成一套“立、树、育、正、展、促”六个维度的学风建设组合拳,打造具有外语特色“I” (取其形,字母“I”似“顶天立地”之人;取其义,教育引导学生树立主人翁意识,争做自我管理、自我提升的“主人”)学风品牌,以丰富多彩的形式为同学们营造共同学习、共同进取、共同体验外语文化的学习环境,营造更有特色、更具感染力的学院文化氛围。

I管理——立学风。坚持教育引导与规范约束并重,制定日常教学和晚自习考勤手册、考勤周报表,定期通报学风考勤情况。完善《学院学生综合测评实施细则》《学生奖学金评定办法》《学院日常考勤细则》;推行领导班子联系年级制度,为班级配备学业班主任、学业导师,全方位对学生的学习进行引导和帮扶。

 


I模范——树学风。开展朋辈引航活动,努力构建朋辈互助“学习共同体”,创造合力育人新生态,每年定期召开团学表彰大会、学风建设主题班会、专业讲座、阅读之星、年度之星评选活动等,营造“人人学习榜样、处处看齐先进”的良好氛围。

 

I志愿——育学风。学院学子展现青年担当,积极参与各项志愿服务。向日葵“辅导站”志愿活动自2017年成立以来,已累计辅导1700名学生,志愿时长达4000小时,成功入选为我校第二批“一院一品”活动,广受好评;成立“向日葵”宣讲团,以宣讲的形式传承弘扬中华优秀传统文化,用外语说好中国故事。“向日葵”宣讲团2022年拍摄双语视频在学习强国、安徽日报等平台展示,2023年入选暑期三下乡“圆梦工程”志愿服务团队,获校成果汇报一等奖。

 

I交流——正学风。鼓励发挥朋辈教育辐射作用,努力激发学生学习内驱力,充分发挥优秀学子在学风建设中的带头作用,定期组织赴日、赴马来西亚交换生“留学归来话发展”分享会、专四经验分享会、日语N2经验分享会、考研经验分享会、学生干部会,每年累计开展交流活动20余场次,促进学生之间的深入交流,帮助学生共同成长,总结个人优秀学习方法,形成育人合力,稳步推进学风建设。2020年以来学院考取研究生人数逐年增加,2023年研究生录取人数达21人。

  

  


I活动——展学风。依托“立德·铸魂”与“明理·长技”主题活动,将学风建设贯穿学生培养全过程各环节。以“节”促学,外国语学院外语文化节已成功举办七届,并入选我校第一批“一院一品”品牌活动,至今共举办黄山学院外文短剧大赛、外语趣配音等文艺活动50余场。举办读书分享会、外语专业考试、考研经验分享等各类经验分享会共80余场。举办商务、旅游英语讲座、语言文学学科建设讲座等专题讲座30余场;擦亮“向日葵”名片,持续开展向日葵英语角、辅导站,截至2023年底,已开展英语角111期、辅导站146期、累计时长达7000小时,辐射人数达4000人次。                     

 

 

I竞赛——促学风。学院坚持将学科竞赛融入人才培养全过程。英语辩论赛加深了学生对中西方文化背景的认识了解;词达人比赛夯实了外语学生的词汇语言基础;国才杯演讲比赛结合专业学习引导学生践行“用外语讲好中国故事、传播中国声音”的新时代教育理念;跨文化交际大赛引导学生成为扎根本土文化、具有中国情怀和思辨意识的语言文化传播者。2020年以来,学院共有240余人获省级及以上奖项,其中多名同学和团队在国家级比赛中荣获佳绩。活动的开展,推动了外语文化进校园,提升了学生外语能力水平。

 

 

以学促行锻本领 学用结合建新功

学院围绕黄山市及皖南地区的支柱产业和战略性新兴产业,深入开展校地、校企的产学研合作项目,与黄山市人民政府外事办公室、安徽润一景观工程有限公司、黄山博文教育培训学校等签署了合作协议,建成3个教师应用能力发展工作站,先后选派17名教师进站,发挥支撑地方经济社会发展的技术先导和引领作用。

 

服务大型外事活动,助力黄山市打造“国际会客厅”。建成黄山市徽文化对外宣传研究中心、外国语学院外事服务志愿者中心。定期举办外事礼仪、徽文化知识外宣等主题外事志愿者培训,进一步提升师生志愿服务的能力水平。志愿服务“四季黄山 相约春天”中外人士交流会、2023RCEP地方政府暨友城合作(黄山)论坛、第十三届安徽国际文化旅游节等。纵兆荣老师出色完成“大黄山世界级休闲度假旅游目的地圆桌会议”的外宾接待和大会的同声传译工作,叶中兴老师担任“大使茶座之走进安徽黄山”主题文化沙龙活动的英文主持和同声传译,隋丽爽、徐慧两位老师为出席“大使茶座”大使担任耳语翻译。学生全身心地投入到接站、会议服务等工作中,成为了黄山这座城市友善待客的生动象征。

 

 

 

研究世赛,服务世赛。学院与世界技能大赛园艺、油漆两个项目中国集训基地(安徽润一景观工程有限公司)牵手,成立世赛项目国际交流服务保障组,打造“研究世赛,服务世赛,服务社会”教师团队,开展选手英语培训、世赛翻译、教学研讨等;编撰并出版了《世界技能大赛园艺英语》教材;开展国际交流与合作10余次;助力我校学子在第45届世界技能大赛中获油漆与装饰项目第4名、园艺项目第7名;助力园艺项目和油漆与装饰项目选手参加“第二届全国技能大赛”获2枚金牌,我校被授予“第二届全国技能大赛安徽省集训参赛工作突出贡献单位”。洪常春老师在第45届世界技能大赛表彰大会上代表56个世赛项目的翻译作题为《服务世赛做好桥梁》的主题发言,发言稿在《中国青年报》《工人日报》《中国劳动保障报》《中国组织人事报》全文刊发。

 

加强校外联合基地建设,与上海做点贡献信息科技有限公司签订《校企合作共建协议书》,共建商务英语挑战班,孵化创业项目多项,学生自主创业共有27名,安青网以《抓就业惠民生 抓育人促成才》专题报道;与上海外国语大学跨文化研究中心、上海外语教育出版社合作共建“跨文化能力研究与测评基地”,推动高层次高质量的跨文化外语教学与研究;与黄山博文教育培训学校合作,提供技术与决策支持,服务地方产业结构转型升级的同时,助力黄山市学子高考。

 

依托暑期“三下乡”实践项目,助力乡村振兴。学院教师指导学生组建永益农皖南红色乡村振兴服务团,挖掘祁门县祁红乡永胜村红色文化资源,为其设计红旅路线、制作宣传视频,助力打造红色旅游示范景点和皖南红色旅游爱国主义教育基地;依托绿色产业基地,宣传推介特色产品——永胜蜜,促进永胜村“一红一绿”两个特色产业有机结合,实现乡村生态和旅游产业转型升级,让老区的“红”更红、“绿”更绿、民更富。

 

回望过去,外国语学院在落实立德树人根本任务、改革教学模式、创新教学方法、完善育人体系、培养卓越教师等方面取得了长足进步。立足当下,面对国际局势复杂多变、教育技术日新月异、人才需求日益多元的新态势,外国语学院人将牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚持知识传授、能力培养、价值引领一体推进,埋头苦干,奋勇争先,着力培养担当民族复兴大任的卓越外语人才。

(撰稿:王琦 张永怀 解方婷;摄影:外国语学院;责任编辑:朱凯波;审核:乔根 徐德平)