校教（2009）38号
第一章 总则
第一条 为加强课程建设，提高办学质量，以教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）文件精神为指导，以《黄山学院课程建设“十一五”规划》（校教〔2007〕03号）和《黄山学院关于教学质量与教学改革工程的实施方案》（校发[2008]12号）为基本依据，结合我校实际，特制定本办法。
第二条 通过精品课程建设及课程重组，实现课程内容和课程结构的整合和优化，形成开放的、多元的、动态的、课程间有机衔接的现代课程体系。
第二章 建设内容
第三条 师资队伍建设。通过精品课程建设，逐步形成一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队和学术梯队，并按一定比例配备辅导教师和实验教师。
第四条 教学内容和课程体系建设。教学内容新颖、信息量丰富，及时反映本学科领域的最新科技成果，形成理论授课、实践教学为一体的完整的课程体系，体现新时期社会、政治、经济、科技的发展对人才培养提出的新要求。正确处理好单门课程建设与系列课程改革的关系。
第五条 教学方法与教学手段建设。合理应用现代信息技术，改革传统的教学思想观念、教学方法、教学手段和教学管理。精品课程要使用网络进行教学与管理，相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等要上网并免费开放，鼓励将网络课件、授课录像等上网开放，实现优质教学资源共享，带动其他课程建设。
第六条 教材建设。精品课程教材应是系列化的优秀教材；可以由主讲教师自行编写、制作相关教材，也可以选用国家级优秀教材和国外高水平原版教材；鼓励建设一体化设计、多媒体有机结合的立体化教材。
第七条 实验教学。理论教学与实验教学并重,高度重视实验教学环节，通过实验培养提高学生的创新能力。精品课程主讲教师要亲自主持和设计实验教学，要大力改革实验教学的形式和内容，鼓励开设综合性、创新性实验和研究型课程，鼓励本科生参与科研活动。
第三章 申报与立项
第八条 申报条件
1、对本科生已连续开设三年以上的公共基础课、专业基础课、部分专业课程。
2、具有符合一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等发展要求的，具有良好建设基础的课程。
3、精品课程建设的负责人，必须从事课程教学工作5年以上，且讲授本科本课程二轮以上；具有副教授以上职称或具有博士学位；公认教学水平高且科研或教研成果突出。
4、有关教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录等已有电子文档（材料齐全，能实现上网共享）。
5、校级精品课程建设，一般要求是已建成校级优质课程；在必要的情况下，可由教务处提出，经校教学委员会审议通过，分管校领导批准，直接确定符合条件的课程先行开展精品课程建设。
6、精品课程应优先从省级重点建设课程、校级优质课程、教学建设专项课程中遴选。
第九条 申报、立项
1、课程负责人填写《黄山学院精品课程建设申报书》，经所在院系领导按照申报材料进行初选后签署意见，由各院（部）系统一报到教务处。
2、教务处对申请课程的资格进行审查后，组织专家组予以评审，评审通过的，报经分管校领导批准，并经过院长办公会研究通过后公布立项。
3、每年立项项目控制在10门课程左右，适当考虑学科与专业分布的均衡性。
4、凡由各级教学名师负责的课程，在申报校级精品课程时将予以优先考虑。
5、我校向上级部门推荐的精品课程从校级精品课程中遴选。
第四章 项目管理
第十条 建设周期。精品课程建设立项，每年评审一次，一般安排在11-12月份。校级精品课程建设周期一般为二年。
第十一条 建设经费。精品课程建设立项后，每门课程按5000元的标准划拨建设经费。
第十二条 课程建设管理。精品课程建设项目实行课程负责人制，课程负责人负责组织建立课程建设小组、制定建设计划，把握好项目的总体水平和研究、实践进度，统筹安排项目建设经费。精品课程负责人在课程建设期间应认真负责，参照《黄山学院精品课程建设指标体系》积极开展精品课程建设的各项工作，及时向学校上报课程建设进展情况，保证精品课程上网资源的正常运行并及时对其维护和更新。课程所在院系要加强对精品课程建设的领导与检查督促。教务处负责对精品课程建设的领导以及项目的检查、验收等管理工作。
第十三条 中期检查。校级精品课程应接受学校组织的中期检查。检查不合格的校级精品课程，学校将停拨精品课程建设经费，但保留其一年内申请复查资格。复查合格，继续按照精品课程建设指标体系进行建设。
第十四条 结题验收。校级精品课程建设期满，必须写出结题报告，并由课程负责人填写《黄山学院精品课程检查（验收）表》交教务处，教务处组织专家根据申报书和《黄山学院精品课程评审指标体系》进行验收。精品课程的上网内容除必须达到校级优质课程的上网内容之外，还要求将教学课件、现场教学录像等材料，制作成电子版本上网运行。其中现场教学录像，项目负责人不少于2次，其他主讲教师每人不少于1次，每次课45分钟。精品课程的上网内容必须上传到黄山学院精品课程建设网站。
第十五条 学校将创造条件向省、国家推荐高一层次精品课程。教务处组织学校课程评估专家组进行网上验收和课程评分。网上验收的重点是对课程上网材料的完备性和质量展开审议，并出具验收报告。要求上网的材料未上网，或者虽上网但完备性、质量达不到要求的，不能验收为合格。除网上验收要合格外，课程评分的验收合格要求是：按照《黄山学院本科课程建设指标体系及评分标准》的评分结果，校级精品课程必须是学校课程评估专家组评审得分85分以上的课程，且C项≤6。验收不合格的校级立项建设课程，最多给予一年的建设延长期；逾期仍不合格的，将取消立项资格，中止经费资助。验收合格的，学校发文公布，并颁发荣誉证书。
第十六条 以上被取消立项资格的申报人，三年内不能再申报课程建设项目。
第五章 附则
第十七条 本办法自
第十八条 省级、国家级精品课程按相关文件执行。