黄山学院思想政治理论课建设工程实施办法
教学管理
黄山学院思想政治理论课建设工程实施办法
发布人:
办公室
发布时间:
2013-05-31

校党发(2011)3

 

    为进一步加强我校思想政治理论课建设,提高思想政治理论课教学的实效性和针对性,充分发挥思想政治理论课(以下简称思政理论课)主渠道的作用,不断提高我校思政理论课教学质量和效果,努力打造我校思政理论课的特色,根据省委教育工委、省教育厅、省财政厅安徽省高等学校思想政治理论课建设工程 皖教工委〔201022号)文件精神,结合我校实际,制定本实施办法。

    一、指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持提高思想认识、把握教育教学规律和讲求工作实效相结合,围绕社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进学生头脑目标,强化基础,改善条件,规范引导,提升水平,在思想政治教育学科专业建设、教师队伍建设、教学资源建设、教学方法改革和保障机制建设等方面专项投入、专项建设,全面提升质量水平,实现教师乐教善教、学生真懂真信目标,使思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终生受益、毕生难忘的课程。

    二、建设目标

    2011年起,用5年时间的建设和改革达到如下目标:切实加强思政理论课教学质量建设,努力打造思政理论课优质教学资源;大力提高教师的整体素质、教育教学能力水平和教学积极性;创新教育教学途径方法,推进实践教学模式改革;推进思政理论课信息化建设,积极探索思政理论课网络教学平台建设;不断完善思政理论课教学质量监控体系和教学保障体系。通过思政理论课建设工程的实施,使思政理论课教育教学整体水平明显提高。

    三、建设内容

    (一)积极开展马克思主义理论学科建设

马克思主义理论一级学科下的二级学科建设为重点,积极开展学科建设的理论研究和教学研究,设立校级思想政治理论课教学研究和科学研究专项项目,认真学习借鉴国内高校和专家学者的研究成果,以科研促教学,不断提高研究水平和教学水平。

    (二)开展精彩一课建设

以思政理论课四门必修课程教材中的一章为主,面向授课教师,要求准确讲授教材的观点,语言生动,通俗易懂,深入浅出,教学方法丰富多样,注重案例和现代信息技术的应用。每门思政理论课至少建设2精彩一课,在此基础上积极参加省里精彩一课的申报评选。

    (三)开展思政理论课精品课程体系建设

围绕教材体系向教学体系转化,将4门思政理论课必修课和《形势与政策》、《当代世界经济与政治》全部建成校级精品课程。对照省级思政理论课精品课程建设标准,加大建设力度,达到省级精品课程建设的标准要求,参加省级思政理论课精品课程体系项目的选拔。

(四)形势政策教育地方教材建设

    按学期组织编写出版形势政策教育地方教材,供教学使用,供学生阅读,供地方党政和相关部门主要负责人为大学生作形势报告参考。组建形势与政策教学研究团队,每学期编写一本形势与政策校级教材,积极争取申报省级项目。

    (五)推进实践教学模式创新

结合地方特点、学校实际、学生特点、课程要求,设计实践课教学内容,推动实践教学模式创新,推进思政理论课实践教学内容、方法、手段、队伍、管理的改革与创新。在继续加强思政实践课1”思政实践课2”形势与政策课3+3教学模式的基础上,重点探索课内课外实践教学模式的创新,遴选5个左右创新案例,积极参加省里的遴选。

    (六)加强思政理论课教学队伍建设

    1、认真开展思政理论课教学团队建设,对照省级思政理论课教学团队建设标准,建设思政理论课4门主课和形势与政策课、《当代世界经济与政治》、实践课教学团队,特别是进一步加强现有的校级教学团队建设,争取达到省级验收标准。

    2、开展思政理论课教师培养、培训。继续坚持思政课教师论坛思政课教师学习会制度,培养思政理论课带头人。鼓励和支持思政理论课优秀中青年教师进修培训、参加国内外学术会议、出版学术专著。积极参加高校优秀中青年教师集中培训。

    3、建立思政理论课首席教师制度。通过教学比赛、挂牌上课,以教学满意度为主要指标选拔校级思政理论课首席教师,予以特殊待遇。在此基础上,积极培养省级思政理论课首席教师

4开展年度思政理论课优秀教师表彰。对教学成绩突出的教师予以表彰奖励,以鼓励教师积极进取,促进教授、名师上讲台、进课堂。

(七)加强教学平台和资源建设

积极开发并充分应用多媒体和网络教学资源,推进思政理论课教育教学信息化建设步伐,认真开展思政理论课网络教学平台建设,将思政理论课主要课程的教案、课件、习题库、教学和研究资料、学习参考资料等纳入网络教学平台,实现师生共享,积极搭建教与学交流互动平台。

    (八)推进思政理论课教育教学管理体制机制、教学评价、督导检查和教学质量监控体系建设

进一步加强和完善思政理论课教育教学管理的体制机制建设,探索建立思政理论课教学质量监控的长效机制。积极开展思政理论课建设手拉手活动。根据思政理论课建设标准,改进和完善思政理论课教学评价体系、督促检查体系、教学评估的办法和标准。

四、项目管理与建设资金

(一)我校思政理论课建设工程由学校党委宏观领导,学校思想政治理论课教学指导委员会直接领导,以党委宣传部、社会科学部为主统筹负责本工程项目的规划和实施。

(二)我校思政理论课建设工程所需资金在学校思政专项经费中统筹安排,专款专用,实行项目管理。